어릴 적 한 번쯤은 들어보셨을 이야기입니다.

북풍과 태양.

누가 나그네의 외투를 벗길 수 있는지 겨루게 됩니다.

북풍은 힘껏 바람을 불었습니다.

하지만 바람이 거세질수록
나그네는 외투를 더 단단히 여몄습니다.

반대로 태양은
조용히 햇살을 비추었습니다.

그러자 나그네는
스스로 외투를 벗었습니다.

생각해보면 우리는 살아가며
북풍이 되는 순간이 참 많습니다.

"그렇게 하면 안 돼."

“너가 원하는대로만 할 수는 없어.”

"내 말이 맞잖아."

"왜 그걸 이해 못 해?"

"왜 이것도 못해줘?”

"이건 기본 아니야?”

모두 한 번쯤 들었고,
또 던져보았을 말들.

‘좋은’ 방향으로 이끌고 싶은 마음으로 시작했다고 하지만,

방법은 종종 북풍에 가까워집니다.

상대를 답답해하는 마음 속에는
강하게 말하는 방법이 더욱 효과적이고 

빠르다 느끼기 때문이죠.

하지만 북풍 속에서 놓치게 되는 사실이 있습니다.

사람은 하루아침에 변하지 않는다는 것.

그리고 누군가가 바꾸려 할수록

오히려 더 단단히 자신을 감추기도 한다는 것입니다.

왜 그럴까요?

사람은 비난받고 있다고 느끼는 순간,

배우기보다
자신을 지키기 시작하기 때문입니다.

이해받고 있다고 느낄 때는
스스로를 돌아볼 수 있지만,

공격받고 있다고 느낄 때는
자신을 방어하는데
더 많은 힘을 쓰게 됩니다.

심리학자 칼 로저스는

사람이 변화하는 가장 중요한 조건 중 하나로
'수용받고 있다는 경험'을 이야기했습니다.

있는 그대로 받아들여질 때,

사람은 비로소 자신을 정직하게 바라볼 수 있다는 것입니다.

생각해보면,

우리가 누군가의 말에 진심으로 변화했던 순간도

지적받았을 때보다

이해받았다고 느꼈을 때에
더 가까웠는지도 모릅니다.

교육학에서는 오래전부터
사람을 변화시키는 힘이
통제보다 관계에 있다는 이야기를 해왔습니다.

아이는 자신을 존중해주는 사람의 말을 더 오래 기억하고,
자신을 믿어주는 사람의 기대를 더 기꺼이 따라가곤 하죠.

그래서 교육은

정답을 알려주는 일이기 전에,

안전한 공간을 만들어주는 일이 우선이 되어야 합니다.

사람은 밀어붙인다고 움직이기보다,

스스로 선택했다고 느낄 때 더 오래 변하기 때문입니다.

나그네의 외투를 대신 벗겨주지 않은 태양 처럼요.

나그네가 스스로 외투를 벗을 수 있는 환경을 만들어 준 것이
바로 태양의 힘인 것입니다.

그리고 이 이야기는
아이에게만 해당되는 것이 아닙니다.

어쩌면 우리는 지금도

실수하고 넘어지는 자신과 타인에게,

북풍처럼 말하고 있기도 하니까요.

태양의 힘은
강한 힘이 없어서가 아니라,

힘을 쓸 수 있는데도
상대가 스스로 선택할 수 있도록
기다린다는 데 있습니다.

이번 한 주,

여러분은 누군가에게
북풍이었나요, 태양이었나요?

윤슬 드림.